大公報

伴讀犬 過動童心理治療師

立場新聞

港大研究指「伴讀犬」有助改善學童社交及情緒管理　提升對生命關懷

Hket.com

【伴讀的狗】港大首創本地動物輔助人道教育　伴讀犬助小學生管理情緒

香港大學新聞稿

港大《童狗有話兒》研究結果
伴讀犬融入課程有助發展小學生的社交情緒能力

香港動物報

研究顯示伴讀犬助小童改善情緒行為問題　有怕狗學生主動要求接觸狗狗

星島日報網

港大研伴讀犬成效 提升學生同理心

明報新聞網

港大研究：伴讀犬助提升學童認知能力同理心　改善過度活躍行為

東網

港大研究揭伴讀犬融入教學課程　助提升學童認知及同理心